前进！前进！不择手段的前进！ -- by 《三体》 / 刘慈欣

以“科”为灯，以“幻”为马——《科幻桃花源》一课教学与评析

分类　　:　中文

作者　　:　李昊欣 / 曹勇

来源　　:　教育研究与评论(中学教育教学)

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发表时间:　2022.11.18.

发布人　:　SFT

《科幻桃花源》写作指导课是对高中生科幻写作指导的一次探索。基于学生的集体科幻写作，挑选示范例文和待升格例文，辨析“科幻”的概念，以此为路径和抓手，结合例文赏析，明特点、找方法，通过升格例文，明方法、用方法，引导学生把握科幻写作方向，打下科幻写作基础。

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