激活想象潜能,发展思维能力——以统编版小学《语文》六年级(下册)第五单元《插上科学的翅膀飞》教学为例

分类  : 中文
作者  : 郑艳
来源  : 阅读
卷   : 
发表时间: 2022.07.23.
发布人 : SFT

摘要:

想象力是学生思维力、创造力的基础。在作文教学中,教师可以用单元语文要素作为切入点,引导学生提炼习作主题,构思情节,塑造人物,多元开发学生的想象潜能,激活学生的想象力,发展他们的思维能力。


正文:




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